КАТАЛОГ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

Задания II (муниципального) этапа республиканской олимпиады школьников по биологии 
Задания II (муниципального) этапа республиканской олимпиады школьников по химии 

ВНИМАНИЕ

25.02.2016 в 12³⁰ в МОШ №44 проводится семинар «Инновационные подходы в обучении химии и биологии как условие обеспечения качества образования». Приглашаются учителя химии биологии образовательных организаций округов № 6, 7.

24.02.2016 в 14⁰⁰ в МОШ №11 проводится семинар «Инновационные подходы в обучении химии и биологии как условие обеспечения качества образования». Приглашаются учителя химии биологии образовательных организаций округов № 1, 2.

Урок с ИКТ

Прочитать другие публикации на Calaméo

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ІІ (МУНИЦИПАЛЬНОГО) ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ

В соответствии с приказом МОН ДНР от 26.11.2015 №827 «Об утверждении Условий проведения І, ІІ и ІІІ этапов Республиканской олимпиады школьников в Донецкой Народной Республике и организации І и ІІ этапов предметных олимпиад» ІІ (муниципальный) этап Республиканской олимпиады школьников и І этап Республиканской олимпиады для учащихся Республиканских лицеев-интернатов МОН ДНР по биологии состоится 30 января 2016 года.

Комплекты заданий для 8-9 классов состоят только из теоретического тура, который включает в себя:

- часть І – тестовые задания с одним правильным ответом;

- часть ІІ – тестовые задания с несколькими правильными ответами;

- часть ІІІ – тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить;

- часть IV – тестовые задания, требующие установления соответствия или последовательности;

- часть V – 2 практико-ориентированных задания (вопросы открытого типа).

Комплекты заданий для 10-11 классов состоят из двух составляющих:

1) теоретический тур; 2) практический тур.

Теоретический тур содержит:

- часть І – тестовые задания с одним правильным ответом;

- часть ІІ – тестовые задания с несколькими правильными ответами;

- часть ІІІ – тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить;

- часть IV – тестовые задания, требующие установления соответствия или последовательности;

- часть V – 2 практико-ориентированных задания (1 вопрос открытого типа и 1 задача по общей биологии)

Практический тур содержит 1 практическую работу на бумаге.

Для работы в 10 классе понадобится таблица генетического кода.

На выполнение заданий в 8-9 классе отводится 120 минут, в 10-11 классе с учётом всех форм заданий 180 минут. Время фиксируется в момент получения участниками комплекта заданий.

Победителями считаются участники, которые набрали не менее 50% от суммарного количества баллов за все виды заданий. 

Презентация опыта аттестующихся учителей химии и биологии

Игровые технологии как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии. Из опыта работы Иовно Л.В., учителя химии МОШ я-Ш ступеней №12

Проектная деятельность на уроках химии. Из опыта работы Иовно Л.В., учителя химии МОШ я-Ш ступеней №12

Формирование познавательной компетентности на уроках химии. Из опыта работы Дмитренко Э.Б., учителя химии МОШ Я-Ш ступеней №99

Развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии и химии и во внеурочное время путём использования различных видов игровой деятельности. Из опыта работы С Головач.Ю., учителя биологии и химии Макеевской гимназии

Использование современных образовательных технологий на уроках биологии. Из опыта работы Ховдей З.И., учителя биологии МОШ Я-Ш ступеней №2

Использование проектной деятельности на уроках биологии и во внеурочное время для формирования творческой личности обучающихся.Из опыта работы Гончаровой Л.В., учителя биологии МОШ Я-Ш ступеней №47

Развитие критического мышления на уроках химии в школе. Из опыта работы Федуловой Ю.Е., учителя химии МОШ я с с С С-III ступеней №62

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по проведению муниципального этапа Республиканской олимпиады школьников и І этапа Республиканской олимпиады для обучающихся Республиканских лицеев-интернатов Министерства образования и науки ДНР по химии в 2015/2016 учебном году

Согласно приказу МОН ДНР от 26.11.2015 № 827 «Об утверждении Условий проведения І, ІІ, ІІІ этапов Республиканской олимпиады школьников в Донецкой Народной Республике и организации І и ІІ этапов предметных олимпиад» муниципальный этап Республиканской олимпиады школьников и І этап Республиканской олимпиады школьников для обучающихся Республиканских лицеев-интернатов МОН ДНР по химии состоится 24 января 2016 года.

Порядок проведения

Олимпиада проводится для школьников 8-11 классов.

Рекомендуемая продолжительность олимпиады: 3 часа.

Начало олимпиады в 9.00.

Участниками муниципального этапа Республиканской ученической олимпиады могут быть победители и призеры школьного этапа олимпиады, набравшие необходимое для участия в муниципальном этапе олимпиады количество баллов, установленное организатором муниципального этапа олимпиады. Кроме того, победители и призеры республиканского этапа обучающей дистанционной олимпиады 2014-2015 учебного года, желающие принять участие в Республиканской олимпиаде школьников текущего года, обязательно участвуют в муниципальном этапе (инструктивное письмо МОН ДНР № 5614 от 08.12.15 г.).

Согласно п.36 Условий проведения І, ІІ, ІІІ этапов Республиканской олимпиады школьников в ДНР, участники школьного этапа олимпиады вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. В случае прохождения на последующие этапы олимпиады, данные участники выполняют олимпиадные задания, разработанные для класса, который они выбрали на школьном этапе олимпиады.

Во время олимпиады участники:

−       должны соблюдать установленный порядок проведения олимпиады и следовать указаниям организаторов;

−       не имеют права общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории;

−       не вправе пользоваться средствами коммуникации (мобильной, компьютерной);

−       могут пользоваться:

- простым калькулятором,

- таблицей растворимости химических элементов,

- периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева.