Институт педагогики ДонНУ приглашает педагогов, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов образовательных учреждений принять участие в I Международной научно-практической конференции «Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость», которая будет проходить 24 июня в дистанционном формате.

Участники конференции обсудят широкий круг вопросов, связанных с формированием в общественном пространстве высокой и социальной значимости роли учителя; со становлением профессиональной личности педагога в аспекте компетентностного подхода; с современными тенденциями в образовании, направленными на формирование у обучающихся системы личностных ценностей, профессионально значимых качеств; с внедрением информационных технологий в обучение.

Научные направления конференции:

• Социальная значимость роли учителя в современном обществе;
• Компетентностный подход как фактор становления профессиональной личности педагога;
• Роль учителя в патриотическом воспитании обучаемых;
• Мировоззренческий потенциал школьных дисциплин в условиях формирования личностных ценностей подрастающего поколения;
• Информатизация образования: цифровые технологии в обучении.

С более детальной информацией можно ознакомиться в Информационном письме по ссылке

Уважаемые коллеги! 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» приглашает педагогов и обучающихся дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики присоединиться к проекту «Всероссийские уроки», которые предлагается провести в июне-августе 2022 года в рамках классных часов, внеурочной работы по учебным предметам, в рамках программы работы летних пришкольных и площадок досуга. 

Для проведения Всероссийских уроков разработаны методические рекомендации для педагогов, презентации и обучающие видеоролики, которые размещены по ссылкам: 

1. Всероссийский урок Победы: https://pobeda.fedcdo.ru/

2. Всероссийский урок генетики: https://genetika.fedcdo.ru/

3. Всероссийский урок Арктики: http://arctic.fedcdo.ru/

4. Всероссийский Петровский урок: https://petr.fedcdo.ru/

5. Всероссийский урок астрономии: https://astronomiya.fedcdo.ru/

Все организаторы и участники Всероссийских уроков получат электронные сертификаты.

ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

01 июня 2022 года Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития профессионального образования" приглашает принять участие в заседании Круглого стола "Экологическая культура будущего специалиста как составляющая государственной культурной политики" (ко Всемирному дню охраны окружающей среды).

По итогам проведения Круглого стола планируется издание сборника материалов "Экологическая культура будущего специалиста как составляющая государственной культурной политики" (ко Всемирному дню охраны окружающей среды). Публикация материалов в Сборнике бесплатная.

Подробнее об участии в заседании Круглого стола >>>

Рекомендации 

по организации завершения освоения основных образовательных программ

основного общего и среднего общего образования в 2021 -

2022 учебном году в образовательных организациях 

Донецкой Народной Республики 

В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 12.04.2022 № 264 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 16.08.2021 № 684» 2021-2022 учебный год заканчивается 01.07.2022. 

С целью обеспечения освоения в полном объеме основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в 2021-2022 учебном году: 

Учителям-предметникам: 

Внести изменения в календарно-тематическое планирование в Рабочих программах с учетом следующих рекомендаций: 

1. Рабочая программа должна быть выполнена в полном объеме в соответствии с основной образовательной программой образовательной организации; 

2. В случае, если в Рабочую программу уже были внесены изменения в соответствии с Методическими рекомендациями по обеспечению выполнения основных образовательных программ общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 23 марта 2022 года (рекомендованы решением научно-методического совета Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования (далее - ГОУ ДПО «ДОНРИДПО») (протокол №4 от 21 марта 2022 г.), учитель может продолжить реализовывать данный вариант Рабочей программы, а в дальнейшем, до завершения 2021-2022 учебного года, может запланировать повторение, обобщение, систематизацию, закрепление базовых тем (содержательных линий) учебного материала за весь 2021-2022 учебный год, уделив особое внимание темам, которые изучались обучающимися с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий или были вынесены на самостоятельное изучение, для этих уроков отобрать оптимальный объем материала, четко выстроить алгоритм учебной деятельности, который поможет сформировать именно общее представление о разделе, теме, явлении, событии; 

3. В случае, если коррекция Рабочей программы по учебному предмету, направленная на интенсификацию учебного материала, учителем не проводилась, он продолжает реализовывать программу в соответствии с календарно-тематическим планированием, может дополнить его часами на систематизацию и закрепление изученного материала до завершения учебного года; 

4. Рекомендуется по итогам систематизации, повторения и закрепления учебного материала в июне 2022 года провести итоговое занятие в форме, выбранной учителем (практическое задание, тест, проект, комплексная работа и др.); 

5. В июне 2022 г. рекомендуется осуществить учебную практику и/или проектную деятельность в соответствии с Рабочей программой с учетом возможностей образовательной организации и соблюдением требований безопасности (методические рекомендации по организации проектной деятельности размещены на сайте ГОУ ДПО «ДОНРИДПО»; 

6. Согласовать изменения в календарно-тематическом планировании в рабочих программах учителя с заместителем директора, курирующим предмет; 

7. Контроль качества освоения программы осуществлять в соответствии с требованиями к предметным результатам освоения основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования по соответствующему учебному предмету и с Рабочей программой 2021-2022 учебного года по соответствующему предмету; 

8. Особое внимание рекомендуем уделить воспитательной составляющей образовательных программ, а также организации внеурочной деятельности в рамках учебного предмета.